Modos de uso de los ereaders entre estudiantes universitarios
Se acaba de publicar un estudio sobre la relación de los estudiantes con los soportes de lectura digitales. La encuesta ha ido dirigida a estudiantes... Read More
Readum. Nueva herramienta de lectura social en pantallas
En la misma línea de la tecnología que ofrecen plataformas como COPIA, la empresa ReadSocial ha lanzado Readum, una herramienta que permite leer en pantallas... Read More
Palacio Quintanar
Una más de iniciativas; hace poco se ha inaugurado en Segovia un nuevo centro de arte y diseño, se trata del Palacio Quintanar que pertenece... Read More
El ruido de las cosas al caer
Hace apenas unos días os hablábamos de la convocatoria del XIV Premio Alfaguara de Novela. Os contábamos de qué países procedían los relatos participantes, los... Read More
ARTIUM en el 2011
No es la primera vez que os hablamos de ARTIUM. Hoy queremos comentaros el nuevo programa expositivo de este año 2011. Para empezar, contamos con... Read More
El alto precio de la gratuidad en la lectura en pantallas
La gratuidad en la digitalización tiene un alto precio. Está es también la conclusión a la que se llega en el blog de The Scholarlykitchen... Read More
IX Encuentro Provincial de Lectura y Bibliotecas Escolares
Bajo el título Biblioteca escolar, puerto seguro, las jornadas tendrán lugar en Málaga los días 13 y 14 de abril de 2011.
Cómo promover tu negocio o tu marca personal con LinkedIn
A finales de enero analizábamos "Cómo profesionalizar tu perfil de Facebook". Siguiendo la línea de aquel artículo, nos centramos ahora en la forma de potenciar nuestro negocio o nuestro perfil profesional optimizando el uso de LinkedIn.
#NeThinking: ¿Cómo comunicamos?
El encuentro, que se celebrará en San Simón, la Isla del Pensamiento, los días 30 y 31 de marzo, reunirá a un grupo de destacados comunicadores y expertos en redes sociales.
Encuentro sobre Redes Sociales en los museos y centros de arte contemporáneo
En este evento se analizará la visibilidad de los museos y centros de arte contemporáneo en las redes sociales y su participación en la Web 2.0.