ANUARIO SOBRE EL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL
El anuario sobre el libro infantil y juvenil incluye los datos más importantes del sector en España durante el año 2006, información estadística, tendencias, los... Read More
Las bitácoras como herramienta didáctica y de reflexión en el aula
La facilidad que los CMS proporcionan en la publicación de contenidos para el usuario ha provocado una revolución en la generación de informaciones por parte de los consumidores, que pasan a ser nuevos generadores de contenidos audiovisuales y escritos.
Nuevas tecnologías en Cosmopoética 2007
La cuarta edición de COSMOPOÉTICA reunirá este año en Córdoba, entre el 13 y el 15 de Abril, a los mejores poetas del mundo. Este... Read More
Rapidíssim
Rapidíssim es un taller práctico que intenta reproducir, en tiempo extremo, límite, casi estresante, algunas de las dinámicas que definen un centro de arte. La... Read More
La era de la imagen electrónica
El objetivo fundamental del ciclo «La era de la imagen electrónica» es reflexionar sobre el alcance e impacto que el asentamiento de la imagen electrónica... Read More
Cuando los periódicos se empiezan a leer por el final
Para conocer el modus operandi de los medios informativos escritos del siglo XXI, Caixaforum de Barcelona ha programado ocho mesas redondas correspondientes a cada una... Read More
Plan de mejora Bibliotecas Escolares
Mañana viernes 23 tenemos el placer de participar en Santiago de Compostela en el encuentro «Plan de mejora de las Bibliotecas Escolares» que organiza la... Read More
El crimen de Los Monegros
La librería Estudio en Escarlata (Calle Guzmán el Bueno, 46 de Madrid) os invita a la presentación de «El crimen de Los Monegros» (XXII Premio... Read More
EGO(b)LOGÍAS · Subjetividad en los blogs
Juan Martín Prada dará un conferencia el próximo jueves 22 de marzo a las 19 horas en la Sala Juan Gris del Conde Duque sobre... Read More
Cortazariana y Borgiana
Borges, Cortázar, se nos adelantaron y en algún momento -no desesperar- les daremos alcance. El pasado les pertenece, el presente continúa en nuestras manos.