Jornadas Internacionales de Animación a la Lectura
Impulsar la formación del profesorado en la didáctica y promoción de la lectura desde un enfoque eminentemente práctico.
Impulsar la formación del profesorado en la didáctica y promoción de la lectura desde un enfoque eminentemente práctico.
Este congreso se esfuerza en explorar al máximo las posibilidades educativas a través del aprendizaje significativo, facilitando el pensamiento reflexivo y desarrollando competencias idóneas.
Este curso pretende que los Centros Educativos tomen conciencia de la necesidad de organizar y dinamizar la Biblioteca Escolar
Las nuevas tecnologías Web 2.0 ofrecen a las bibliotecas escolares nuevas oportunidades de desarrollo
Esta plataforma de formación on line está destinada a divulgar conocimientos especializados relevantes para la práctica y a ser un punto de encuentro virtual para la formación e intercambio de experiencias de profesionales del ámbito bibliotecario.
Nuevos hábitos artísticos y Creación Transmedia. Licencias Creative Commons y Cultura Copyleft.
Los días 14, 15, 21, 22 de febrero y 7 de marzo de 2007 se celebrarán en Málaga las jornadas sobre proyectos lectores y uso de las bibliotecas de los centros educativos.
En esta nueva edición del congreso buscan nuevos panelistas, expertos en los temas propuestos que inciten al debate y a la reflexión a los asistentes.
Este congreso tiene como objetivo estudiar y debatir sobre el nuevo concepto de Periodismo en la Red y las ventajas e inconvenientes en su desarrollo, así como el uso y aplicación de las tecnologías emergentes
Este curso analizará varias metodologías de trabajo colaborativo y de investigación-acción en la red: aventuras en la web, webquest, blogs, wikis, podcast, etc
Este curso quiere contribuir al desarrollo de la necesaria competencia comunicativa del profesorado en el ámbito de la Didáctica de la Lengua, así como a potenciar el uso de las herramientas informáticas cooperativas.
Los asistentes a este curso aprenderán las herramientas teóricas y prácticas para crear y gestionar blogs dentro de sus planes de enseñanza.